“谱写教育新篇章服务中原更出彩”新中国成立70来，河南教育改革发展工作，走出了一条“穷省办大教育”的成功之路，谱写了河南教育改革发展的辉煌篇章。8月23日，在河南省政府新闻办举行的新闻发布会上，河南省教育厅细数河南教育改革发展工作的70年。
新闻发布会现场
基础教育逐步普及、惠及全省百姓
2007年河南省顺利实现“基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲”的目标。2013年真正意义的免费义务教育在河南得以实现。1949年，小学、普通中学在校生161.45万、4.08万，2018年达到994.6万、661.94万，均居全国第一位，分别增长了5.2倍、161.2倍。全省85%的县（市、区）实现了义务教育基本均衡。
职业教育从小到大、逐步壮大。1949年仅有8所职业学校、在校生1573人，现在河南省拥有838所职业学校、在校生236.63万，均居全国第一位。高等教育由“精英”到“大众”，如今即将迈入普及化阶段，高校从1949年的1所到现在的141所，在校生从800人到今天的220万，高等教育的阳光普照千家万户。郑州大学、河南大学双双进入国家“双一流”建设规划，实现了河南高等教育里程碑式的历史性突破。
办学条件有了天翻地覆的变化
2018年河南省教育财政支出达1664.7亿元，居全国第四。中小学、职业学校、高校校舍面积分别达到15856万平方米、1503万平方米、6197万平方米。信息化教育从无到有、从弱到强，大幅提升了课堂教学效率。
教师队伍建设取得了显著成就。1949年普通中小学专任教师仅3.9万，学历合格率非常低；2018年达到了99.26万，小学、普通初中、普通高中专任教师学历合格率分别达100%、99.69%和98.23%。高校专任教师由1949年的不足千人增加到11.54万，其中副高级以上职称的从10人增加到38796人。
管理体制改革不断深化
河南省义务教育建立了地方政府负责、分级管理、以县为主的管理体制。职业教育建立了分级管理、以省辖市为主、政府统筹、社会参与的管理体制。高等教育形成了省和省辖市两级管理、以省为主的管理体制。
河南省办学体制改革顺利推进，民办教育蓬勃发展，成为教育新的增长极，目前全省民办学校2.05万所、在校生674.9万，分别占全省的38.35%和25.78%。教育对外开放成效显著，实现了从无到有质的突破、由少到多量的提升。目前全省共有288个中外合作办学机构（项目），孔子学院（课堂）11个，高校海外分校5所。
河南省人民群众的教育获得感越来越强
新中国成立之初，河南省学前教育几乎空白，小学净入学率仅为43.7%，小学升初中的比例只有70.23％，青壮年文盲比例达80.01%。2018年，学前教育毛入园率达到88.13%，九年义务教育巩固率94.62%，高中阶段毛入学率91.23%、高等教育毛入学率45.6%，劳动年龄人口平均受教育年限达到10.6年。
河南省成为全国第一教育人口大省，各级各类学校达5.36万所，教育人口2817.06万，占全国的9.49%。学生资助的“河南模式”保障了不让一个孩子因家庭经济困难而失学，进城务工人员随迁子女、残疾儿童、留守儿童等群体受教育权利得到有力保障。
河南省教育服务经济社会的能力水平不断提升
新中国成立70年来，河南省教育事业蓬勃发展，为河南省经济社会提供了源源不断的人才支撑和智力支持，仅党的十八大以来，河南省高校累计培养毕业生近300万人。目前，每万人口接受普通高等教育在校生数达到224人，而1978年仅为3.86人，新中国成立之初则更少，40年间增长了近57倍。高校成为科学研究的主力军，每年获得国家自然科学基金和社科基金项目占全省的90%以上，一批关系发展全局的关键技术研发取得突破，一批原创性科技成果加快推广。
壮丽70年，奋斗新时代。河南省走出了一条具有河南特色的教育发展之路，目前河南省正处于由教育大省向教育强省跨越的重要阶段。
本文转载自中国网。
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