“办好人民满意的教育，让我们从家访入手。”为深入了解群众对教育的急难愁盼，切实做到教育为民，瀍河区教育体育局党委结合行业特点、教育热点开展了党员教师“百千万家访活动”，使基层党组织将“学、干、改”落实落细，以小切口解决教育民生大需求。
教育肩负着千家万户的明天，孩子牵动着千万父母的心弦。从10月20日开始，瀍河区教育体育局党委所属26个学校党支部、1200余名党员教师深入群众，开展家访25000余人次，征求意见建议230余条，立行立改150余件，取得了良好的活动效果。
瀍河区教体局党委研究确定家访总方案，党委书记牵头成立家访领导小组，加强组织领导；各单位切实提高认识，将家访作为加强家校合作，促进有效沟通，建立彼此信任的桥梁。通过沟通了解孩子的学习兴趣、行为习惯等闪光点，及早发现学生的潜在问题，找到适合学生成长的教育方法，打造教师、家长、学生、社会“四位一体”最优教育状态。活动要求党员教师以入户家访为主，做到100%全覆盖；此外，走访过程中特别关注了特殊群体，对生活困难、特殊家庭、留守儿童的学生，深入家中了解孩子们的生活环境、教育情况等，针对性引导家长承担好家庭教育的主体责任，赢得家长的理解与配合。
针对家长反映的情况，各学校立行立改，不断完善工作举措。白马寺镇实验小学为方便家长接送孩子，用4天时间完成4个校区遮阳棚、避雨棚修建；下园小学家长反映晨诵时间的管理问题，学校及时调整，要求值班教师按时到校、做好课前准备，班子成员加强值班巡视、反馈，试行“一日陪班”，得到了家长的认可。新街外语小学班子成员重点入户家访家庭困难、残疾儿童、问题儿童家庭，深入了解学生家庭情况，宣传政府政策，减免学生费用，切实解决学生、家长需求。瀍滨中学家访时要求做到“两不”和“三要”。即家访不告状、不指责学生和家长；要有针对性、要主动家访及时与家长联系、要与家长一起分析原因，共同寻找解决的办法。根据家访情况，学校立即开展“爱心捐助”活动，把学校的温暖送到特困生家庭，为他们捐赠书包、学习用品、棉衣等。学前支部结合区域公办幼儿园学位供给不均衡不足问题、城区入公办幼儿园难问题，通过小区配建幼儿园建设扩充公办园学位，建设了２所小区配建幼儿园，共增加学位540个。
此次家访活动架起了家校共育的桥梁，切实唤醒家校共育意识，促使家长主动承担起家庭教育责任，与学校携手并肩，共同助力学生健康成长。
本文转载自洛阳市瀍河区教体局。
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