郑州大学在省委省政府坚强领导下，坚持立德树人，推进“双一流”建设步入快车道，办学成效多点突破，内涵建设不断深化。
一、重塑顶层设计，优化学科发展体系
以学科起高峰为核心，一体推进“学科布局、建设机制和资源配置”重塑，打造重点突出、层次分明、动态生长的学科体系。
调整学科布局。实施学科建设“三大计划”，优势学科提升计划重在实现高峰突破，基础学科振兴计划重在夯实后劲、提供创新原动力，新兴交叉学科培养计划重在换道超车、培育增长点。
创新组织机制。聚焦8个优势学科突破，坚持“学科+”理念，以一级学科为枢纽，成立首批学科建设创新中心，打破学科壁垒，打造学科融合发展共同体。
优化资源配置。推进学科资源“两级配置”，学校层面以“双一流”项目为抓手，对“三大计划”区别化、针对性支持，提升资源效能。学科层面赋予学科建设中心主任或学科带头人资源支配权，牵引建设合力。
2023年新增2个ESI前1‰学科并达到5个；新增1个前1%学科并达到17个；ESI全球排名266位，国内高校23位。“软科世界一流学科排名”上榜学科数排名在内地高校占28位，1个学科进入全球前10。
二、夯实创新根基，优化高端平台体系
打造功能多元化的高端平台，强化有组织科研，牵引全面提升创新能力。
围绕打造战略科技力量，构建实验室体系。抢抓国重重组契机，联合共建7家国重。落实省委部署，牵头的天健实验室揭牌，牵头或参建的10家省实验室进展顺利。
围绕做强优势特色领域，建设国字头平台。新增关键金属矿产超常富集提取教育部重点实验室等4家教育部科研平台，教育部序列平台达10家。药物安全性评价研究中心成为河南省唯一一家通过国家GLP认证的药物非临床安全性评价研究机构。
围绕强化基础设施支撑，布局大科学装置。快速推进超短超强激光平台建设。国家超算郑州中心获科技部批复筹建国家新一代人工智能公共算力开放创新平台。
坚持“平台—人才—科研”一体化，通过平台引育人才，支撑高水平科研。3名教师新当选院士，实现两院院士、外籍院士全覆盖，高层次人才历史性突破。航天员面窗伴随神舟系列飞船接续升空，学校获“为载人空间站建设做出重要贡献的单位和集体”“2’-氟-4’-叠氮-核苷类似物或其盐的药物应用”专利实现技术转让，合同额6000万元；大修渣全量利用技术成果许可实施，合同额5500万元。
三、深化综合改革，优化内部治理体系
通过体制机制改革破解堵点，进一步推进治理能力和治理体系现代化。
高位推动，加强统筹。省委书记楼阳生亲自部署推动，省委专家组驻校指导，分管省领导多次专题听取汇报，省委常委会研究通过改革方案。赴清华、北大、浙大等一流大学考察学习，超前布局改革举措。成立由党委书记和校长任组长的领导小组，有序推进改革任务。
改革体制，激发活力。推进“大部制”和“院办校”改革，下放办学自主权，加强核心发展指标和标志性成果考核，增强内生动力。
完善机制，提升效能。完善科研管理、人才引育、人才培养等方面制度，优化工作机制，提升内部治理水平。
四、塑造开放格局，优化办学资源体系
拓宽办学视野，构建立体化资源体系，增强办学支撑能力。
链接高教资源。持续推进与浙大、上海交大等5所对口高校合作。与复旦大学签署合作框架协议，共建代谢联合研究中心、天健先进生物医学实验室等平台。
汇聚属地资源。省发改委正式批复医学院新校区项目。推进与郑州市新一轮共建，与洛阳市共建产业技术研究院。与郑州、驻马店分别共建附属传染病医院和脑病医院。
整合校友资源。基金会捐赠资金到账3531万元。探索在南京设立校友经济产业园，打造面向长三角资源对接基地。
拓展国际资源。获批首个非独立法人中外合作办学机构，3个中外合作办学项目升级为“4+0”双证；深化与东盟合作，建设东盟研究院。
本文转载自教育厅新闻办。
微信扫一扫 
