为深入学习贯彻全国、全省教育大会精神，加快构建高水平本科教育体系，全面提高人才自主培养质量，3月22日，2024年度河南省本科高校教学工作会议在郑州商学院召开。
会议现场
会议总结回顾2023年我省本科教育创新发展的工作情况，分析当前及在完成“十四五”规划目标任务的关键一年，本科教育教学创新提质面临的战略机遇，明确2024年及今后一个时期本科教育教学创新提质的方向重点，提出推动落实各项任务的具体工作要求。
会议明确，今年全省本科教育教学和人才培养工作主要思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面加强党的领导，全面贯彻党的教育方针，坚持德智体美劳五育并举，落实立德树人根本任务；深入推动本科高校分类发展、错位特色发展、高层次发展、高质量发展；落实学科专业建设与专业评价机制，落实教育教学评估机制，提升教育教学质量；深化管理体制机制改革、办学体制改革，抓好新型现代产业学院试点，实施教育数字化战略行动，推进数字资源共建共享，提升师生数字化素养；坚持科教融汇、产教融合，不断提升高等教育服务国家战略和河南经济社会发展的能力，在中原更加出彩中作出新的更大的贡献。
会议强调，2024年度全省本科高校教育教学和人才培养工作要紧紧围绕“1+2+8+5”教育强省建设行动，牢牢把握落实“立德树人”一个中心任务、聚焦人才培养两个关键、突出改革创新三个重点、加强育人要素四个方面，紧盯事关全省高等教育和学校根本、长远等大事要事，狠抓落实，统筹推动本科教育教学各项任务落地见效，以高水平本科教育助推教育强省建设。
会上，郑州大学、河南大学、河南师范大学、河南工业大学、郑州航空工业管理学院、黄淮学院、郑州商学院等7所高校围绕拔尖创新人才培养、教育教学改革、教学成果奖凝练、审核评估、产教融合等各项工作进行交流发言。
本次会议采取线下线上结合的方式进行，全省58所本科高校教学副校长、教务处长在现场参会；各高校设立线上分会场，5000多人次在线观看会议直播。
本文转载自河南省教育厅。
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