为进一步提升河南省教育援疆综合效益，推动河南教育援疆活动深入开展，充分发挥河南省的优质教育资源和人才优势，助力哈密地区教师队伍建设和教育教学质量提升，省教育厅依托河南省基础教育课程与教学发展中心、中原名师哈密流动工作站，组建了强大的专家团队，来自全省各地的33位中原名师和中原教研名家、4位省实验幼儿园学前教育专家，赴哈密开展了为期5天的送教活动。
4月15日，2024年中原名师哈密送培送教活动的动员会在河南省基础教育课程与教学发展中心召开，省教育厅教师工作处、省基础教育课程与教学发展中心有关负责同志部署送培送教活动安排，并提出具体工作要求。会上为此次送培送教的中原名师颁发了荣誉证书。
本次“中原名师哈密行”送培送教活动相较于以往，有诸多突破、亮点和创新。体现在：
一是活动规模大，专家层次高。本次送培送教活动涉及学前教育、义务教育和普通高中教育3个学段的22多个学科，学科之全、人数之多，均为历次之最。哈密地区组织数千名教师参与活动，聆听专题讲座、参与同课异构活动，与中原名师和中原教研名家进行面对面交流。本次作示范课和专题讲座的专家均为中原名师或中原教研名家，他们是我省教师队伍梯级攀升体系的“第一梯队”，是名副其实的专业队伍“领头雁”，有着较高的教育教学水平，能够切实发挥辐射引领作用。
二是培训内容准，专业引领强。本次培训活动得到各级领导的高度重视，准备工作很是充分，采用了“订单式”精准对接，“组团式”互动研讨，切实满足新疆教师的专业需求。从今年年初开始，哈密市教育局教研室和河南省课程中心教师部进行了充分的交流和沟通。一次次精心筹划、反复商讨、甄选课程：第一阶段，由哈密市教育局教研室组织开展了培训需求调查，在此基础上，确定以“落实核心素养”为主的送培送教主题；第二阶段，由中原名师和中原教研名家分学科分学段设计送教活动形式与具体送教内容；第三阶段，中原名师与哈密上课教师在线同步研讨，打磨课例，根据需求有针对性地准备专题讲座，为课程教学改革和教师专业成长把脉问诊，指明航向。最后通过现场上课，进一步聚焦主题，答疑解惑。
三是活动成效丰，辐射带动广。在送培送教过程中，中原名师围绕学前教育、义务教育学段和高中新课程、新教材、新评价等内容，聚焦教育教学理念和课堂教学展开研讨交流活动。中原名师们通过开展分学科示范课、同课异构研讨交流、教育教学专题讲座、名师工作室建设发展专题讲座等，深入与哈密市各学段、各学科教师互动研讨，迸发新观点，凸显新成效。
在目前基础教育课程改革不断深化的关键时期，这样的培训交流活动是必要的和及时的，极大地促进了双方基础教育教学水平的进一步提高，并推动豫哈教育的交流交往交融。此次培训充分展现了中原名师和中原教研名家的教学风采，为哈密教育注入了新的活力，得到哈密市政府、教育局领导的高度评价，在教师中间产生了强烈的反响，赢得了广泛赞誉。河南教育的新理念、新方法、新模式正在哈密教育的沃土上生根发芽。
本文转载自河南省教育厅。
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