河南省委教育工委、教育厅党组理论学习中心组集体学习(扩大)会暨“教育大讲堂”报告会举行

河南省委教育工委、教育厅党组理论学习中心组集体学习(扩大)会暨“教育大讲堂”报告会举行

省委教育工委、教育厅党组理论学习中心组集体学习(扩大)会暨“教育大讲堂”报告会举行

4月21日上午,省委教育工委、教育厅党组理论学习中心组集体学习(扩大)会暨“教育大讲堂”报告会举行。报告会邀请中央党校(国家行政学院)中国式现代化研究中心主任张占斌教授作《加快发展新质生产力 推进经济高质量发展》专题辅导,省委教育工委副书记,省教育厅党组书记、厅长毛杰主持会议。在郑委厅领导、厅机关全体干部职工、委管学校、厅直属单位(实验学校)党政负责人近300人参加了报告会。

  报告会上,张占斌系统讲授了新质生产力的理论内涵和战略意义,阐述了新质生产力的实践内涵和发展方向,通过对新质生产力的国际比较与经验借鉴、新质生产力的理论贡献与“三个倍增”等,分析了我国当前形势下在推动经济高质量发展面临的机遇与挑战,对加快发展新质生产力,推进经济高质量发展的极端重要性和现实必要性进行了全面解读。同时,他结合实地调研比亚迪、海尔集团等相关情况,对河南教育因地制宜发展新质生产力推动高质量发展提出了有关建议。

  与会同志表示,要深入学习贯彻习近平总书记关于高质量发展的重要论述,特别是关于新质生产力的重要论述,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,牢牢把握发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点。要深刻认识发展新质生产力是新时代、新征程必须回答而且要回答好的重大时代课题,深刻认识发展新质生产力是抢占未来发展制高点的战略先手棋。深刻认识发展新质生产力,离不开教育、科技、人才的“三位一体”支撑,牢牢把握新质生产力的内在要求和发展方向,因地制宜、因校制宜研究,找准发展新质生产力的发力点和突破口。要抢抓战略机遇,聚焦“1+2+8”教育工作部署和60项年度重点任务,主动深度融入“三足鼎立”科技创新大格局,持续推进高等教育起高峰、职业教育建高地、基础教育促优质,为推动河南经济社会高质量发展贡献更多的教育力量!

本文转载自河南省教育厅

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