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2023年3月28日 星期二 癸卯年闰二月初七
〓导读〓
【重点关注】
◆教育部发布2022年全国教育事业发展基本情况：我国在校生达2.93亿人，专任教师达1880.36万人
◆供岗21万＋，全国275所高校“共享就业”
◆河南省2023年上半年中小学教师资格认定公告
【重要通知】
◆教育部等八部门关于印发《全国青少年学生读书行动实施方案》的通知
◆教育部等五部门印发《校外培训机构财务管理暂行办法》的通知
◆河南省教育厅关于公布第十四届县级教师培训机构优质课比赛暨2022年度优秀教师教育论文评选结果的通知
【教育要闻】
◆教育部召开高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作推进会
◆河南省开展2023年度全省高校春季学期思政课“大听课 大调研”活动
【教师发展】
年轻教师选择“躺平”？如何消除职业倦怠？
【家长课堂】
◆把握家庭教育的“中庸之道”，“高情商”家长做了这几件事
◆凌乱的家庭，难以培养出优秀的孩子
【全民阅读】
《道德经》第十二章 圣人为腹
【天气】
本周天气多为晴天，最高气温23°C，最低温度6°C。
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【重点关注】
>>教育部发布2022年全国教育事业发展基本情况：我国在校生达2.93亿人，专任教师达1880.36万人
教育部3月23日召开新闻发布会，介绍2022年我国教育事业发展基本情况。教育部发展规划司司长刘昌亚在发布会上介绍，2022年全国共有各级各类学校51.85万所；学历教育在校生2.93亿人，专任教师1880.36万人。新增劳动力平均受教育年限达14年。（中国教育报）
原文链接：http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2023-03/24/content_621684.htm?div=-1
>>供岗21万＋，全国275所高校“共享就业”
近日，国家大学生就业服务平台推出“高校‘共享就业’ 服务‘一带一路’2023年春季线上联合双选会”，由太原理工大学联合浙江大学、郑州大学等全国275所高校共同举办，充分发挥校企合作、校际联动和资源共享等优势，共建人才走廊、共享就业市场，进一步服务“一带一路”沿线区域人才需求，活动将持续至4月30日。（河南省教育厅）
原文链接：https://mp.weixin.qq.com/s/E5NdHtBFNXMKGYNEmg1f3Q
>>河南省2023年上半年中小学教师资格认定公告
为保证2023年我省教师资格认定工作依法有序实施，根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《〈教师资格条例〉实施办法》《教育类研究生和公费师范生免试认定中小学教师资格改革实施方案》（教师函〔2020〕5号）《教育部办公厅关于继续推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》（教师厅函〔2022〕36号）等有关规定，按照教育部工作安排，结合我省实际情况，河南省2023年上半年中小学（含幼儿园）教师资格认定工作开展时间为2023年3月29日—7月21日，具体网上报名时间以申请人所在地教师资格认定机构公告时间为准。（河南省教育厅）
原文链接：http://m.jyt.henan.gov.cn/2023/03-24/2713355.html
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【重要通知】
>>教育部等八部门关于印发《全国青少年学生读书行动实施方案》的通知
近日，教育部、中央宣传部、中央网信办、文化和旅游部、中华全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国科协等八部门印发通知，发布《全国青少年学生读书行动实施方案》，要求开展全国青少年学生读书行动。
原文链接：http://www.moe.gov.cn/srcsite/A06/s7053/202303/t20230328_1053070.html
>>教育部等五部门印发《校外培训机构财务管理暂行办法》的通知
近日，教育部办公厅、财政部办公厅、科技部办公厅、文化和旅游部办公厅、体育总局办公厅印发了《校外培训机构财务管理暂行办法》（以下简称《管理办法》）。《管理办法》贯彻落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神，根据国家有关财经法律法规，总结前一阶段校外培训治理工作实践探索，主要从财务管理体制、资金筹集、资金营运、资产和负债管理、收益分配、财务清算、财务监督等方面作出规定，旨在全面规范校外培训机构财务管理活动，有效防控经济活动风险，提升行业治理能力和治理水平，保障学生、家长、从业人员等利益相关方的合法权益。
《管理办法》对校外培训机构财务活动提出了全面规范要求。其中资金筹集方面，明确了举办者的出资义务和不得抽逃出资的要求，同时禁止上市公司、外商投资义务教育阶段学科类培训机构，禁止中小学校举办或参与举办培训机构。（教育部）
原文链接：http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/gzdt_gzdt/s5987/202303/t20230324_1052454.html
>>河南省教育厅关于公布第十四届县级教师培训机构优质课比赛暨2022年度优秀教师教育论文评选结果的通知
根据《河南省教育厅办公室关于举办第十四届县级教师培训机构优质课比赛暨2022年度优秀教师教育论文评选的通知》(教办师〔2022〕263号)精神，经过初赛（评）、复赛（评）、决赛（总评）和公示等程序，确定河南省第十四届县级教师培训机构优质课比赛暨2022年度优秀教师教育论文评选结果。现将获奖人员名单和单位名单予以公布（见附件1—6）。（河南省教育厅）
原文链接：http://jyt.henan.gov.cn/2023/03-27/2713945.html
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【教育要闻】
>>教育部召开高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作推进会
3月21日，教育部组织召开高校“一站式”学生社区综合管理模式建设工作推进会，教育部党组成员、副部长翁铁慧出席会议并讲话。
会议要求，各地各高校要提高政治站位，充分认识到高校建设“一站式”学生社区符合教育改革发展方向、实践证明行之有效。要明确目标任务，确保高校“一站式”学生社区建设做到形神兼备、富于实效。要扛起工作责任，加快推动高校“一站式”学生社区综合管理模式应建尽建、全面覆盖。（教育部）
原文链接：http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/gzdt_gzdt/moe_1485/202303/t20230327_1052950.html
>>河南省开展2023年度全省高校春季学期思政课“大听课 大调研”活动
为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于思政课建设的重要论述，扎实推进高校思政课教育教学质量提升行动，认真做好高校思政课建设常态化监测工作，规范和指导高校思政课教育教学，深化思政课改革创新，省委教育工委、省教育厅于近期开展了2023年度全省高校春季学期思政课“大听课 大调研”活动。
此次活动依托河南省高校思政课教指委和河南省重点马克思主义学院，抽调105名课程专家，成立17个调研组，计划用2个月时间，对全省156所高校思政课进行“全覆盖”调研。（河南省教育厅）
原文链接：http://jyt.henan.gov.cn/2023/03-27/2713964.html
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【教师发展】
>>年轻教师选择“躺平”？如何消除职业倦怠？
内卷”“躺平”是近年来的流行词汇，“躺”和“卷”的选择也成为了人们常讨论的话题。任何一种职业，都存在倦怠期。教师的职业倦怠期为工作十年后，但是，现在很多年轻教师，才工作三、四年，就出现了激情消退、消极混日子等现象。对于青年教师的发展和成长来说，“躺平”应该是一种常态吗？
本文从年轻教师们为何选择“躺平”？“躺平”隐含着复杂的内在情绪，给教师营造轻松、安心的环境，改变职业心态，看到教育的美好三部分出发，论述了教师“躺平”的原因。并针对年轻教师“躺平”现状提出两点意见：一是给教师营造轻松、安心的环境。在对教师提出要求的同时，学校也要及时倾听教师的心声，给予必要的人文关怀，积极开展教师与学校之间的双向交流。二是改变职业心态，看到教育的美好，与其选择“躺平”之路，不如选择一条修炼自己之路，让自己时时刻刻都能拥有一份宠辱不惊、从容平和的心境。（中国教师报）
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【家长课堂】
>>把握家庭教育的“中庸之道”，“高情商”家长做了这几件事
好多父母都有这样的感慨，教育孩子好难!听了专家们的讲座，看了相关家庭教育的文章。听的是心情激昂，看的是大彻大悟，感觉都明白了，可是等到在孩子身上发现问题时，却不知道如何处理。
家庭教育为什么很复杂？其中一个原因就是各种教育理念看起来相互矛盾、对立，让人难以把握其中的度。期待孩子的优秀，也要接受孩子的平凡。学会温和的坚持，也要学会放弃，不勉强。把握家庭教育的“中庸之道”，看“高情商”的家长，做了这几件事：一是教育态度的中庸之道要掌握好“严格与宽松”之间的度。二是把握家庭教育行为中“管与不管”的中庸之道。三是以退为进。四是努力去做，对结果顺其自然。（河南省教育人才学会）
>>凌乱的家庭，难以培养出优秀的孩子
正所谓，一流父母做榜样，二流父母做教练，三流父母做保姆。
本文从三个反面论证：一是房间摆放物品凌乱的家庭，难以培养出勤快的孩子；二是父母作息凌乱的家庭，难以培养出自律的孩子；三是父母内心凌乱的家庭，难以养出上进的孩子。以及从两个正面论证来阐明家庭环境对孩子的影响：其一，整洁的家庭，才能养出优秀的孩子。一个家庭的整洁与贫富无关，其生活态度也与学历无关。但越是干净的仪容外表和整齐有序的屋子，越能折射出一个家庭的生活观。其二，整洁的家居环境可以调节孩子情绪，家庭环境的整洁度和孩子的心理健康息息相关。（河南省教育人才学会）
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【全民阅读】
>>《道德经》第十二章 圣人为腹
◈ 原文
五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽，驰骋畋猎令人心发狂，难得之货令人行妨。是以圣人为腹不为目，故去彼取此。
◈ 参考译文
缤纷的色彩，使人眼花缭乱；嘈杂的音调，使人听觉失灵；丰盛的食物，使人舌不知味；纵情狩猎，使人心情放荡发狂；稀有的物品，使人行为不轨。因此，圣人但求吃饱肚子而不追逐声色之娱，摒弃物欲的诱惑而保持安定知足的生活方式。
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★ 本期新闻来源：教育部官网、河南省教育厅官网、中国教育报、中国教师报、河南省教育人才学会官网等。
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★本报由河南教育人才手机报承办。免费发送。
★编辑：田 晋 崔彦敏
★审核：孙隔隔
★统筹：王金辉
发布者：河南教育手机报，转载请注明出处：
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