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2023年5月24日 星期三 癸卯年四月初六
〓导读〓
【重要通知】
◆教育部办公厅关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知
◆教育部关于开展第三批“全国高校黄大年式教师团队”创建活动的通知
【重点关注】
◆2274亿元!财政部下达资金,支持加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化
◆名单公布!河南将新增9所高校
◆好消息!河南将增加幼儿托位7万个!
【教育要闻】
◆河南密集成立挂牌5个省级骨干职业教育集团,全省已达14个!
◆2023年郑州市中招政策发布,这些变化要关注!
◆新一轮河南省普通高中多样化发展示范校名单公布!
【学会动态】
◆河南省教育人才学会受邀参加河南卫视《一堂好课》项目座谈会
◆河南省教育人才学会古琴教育专业委员会成立大会顺利召开
【教师发展】
◆说课的八大诀窍,一线教师快收藏!
◆一位教师成长的5个关键词
【家长课堂】
◆家长,孩子没自信怎么办?资深教师教你怎么做
◆家长关注!高情商孩子的家庭,都有这3个共同点
【全民阅读】
《道德经》第二十章 独异于人
【天气预报】
本周天气多为晴天,最高气温31°C,最低温度13°C。
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【重要通知】
>>教育部要求各地做好2023年普通中小学招生入学工作
为深入贯彻落实党的二十大精神,促进教育公平,办好人民满意的基础教育,近日,教育部办公厅印发《关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》(以下简称《通知》),对中小学招生入学工作作出部署。(教育部)
原文链接:https://mp.weixin.qq.com/s/ojpBaQTIrzD1malWII94Ag
>>教育部关于开展第三批“全国高校黄大年式教师团队”创建活动的通知
近日,教育部发布了关于开展第三批“全国高校黄大年式教师团队”创建活动的通知,2023年拟认定第三批全国高校黄大年式教师团队200个。其中,河南有16个推荐名额。(教育部)
原文链接:https://mp.weixin.qq.com/s/3gobweJpZHTsBqt85bF7mQ
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【重点关注】
>>2274亿元!财政部下达资金,支持加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化
近日,财政部下达2023年义务教育相关转移支付资金2274亿元(不含教师工资),比上年增加148亿元,引导和支持地方巩固完善义务教育经费保障机制,深入推进薄弱环节改善与能力提升工作,加强教师队伍建设,提高义务教育教学质量。(教育部)
原文链接:https://mp.weixin.qq.com/s/UaseFeBtyG3B4BImcKdBjA
>>名单公布!河南将新增9所高校
日前,根据《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校设置暂行条例》等有关法律法规和政策文件的规定,教育部公布2023年度第一批实施专科教育高等学校备案名单。其中,河南新增9所院校。
南阳工艺美术职业学院、濮阳科技职业学院、商丘幼儿师范高等专科学校、周口理工职业学院、焦作新材料职业学院、开封职业学院、洛阳商业职业学院、郑州软件职业技术学院、郑州智能科技职业学院。(河南省教育厅)
原文链接:https://mp.weixin.qq.com/s/-CocsjBPynwSAA5imMfgaA
>>好消息!河南将增加幼儿托位7万个!
近日,2023年河南省托育服务宣传月暨规范托育服务中原行活动在郑州郑东新区金融岛正式启动。今年我省将继续实施普惠托育政策、提升托育服务能力,新增托位数7万个,总托位数达到30万个。(河南省教育厅)
原文链接:https://mp.weixin.qq.com/s/XQe1vRufnwqd-915xl_YJw
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【教育要闻】
>>河南密集成立挂牌5个省级骨干职业教育集团,全省已达14个!
为贯彻落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于推动现代职业教育高质量发展的意见》、《教育部 河南省人民政府关于深化职业教育推进技能社会建设的意见》的要求,增强职业院校结构与产业结构的匹配度,进一步深化我省职业教育集团化办学改革,2022年省教育厅印发通知,决定在全省现有职业教育集团的基础上组建20个省级骨干职业教育集团。
近一个月来,我省密集成立挂牌5个省级骨干职业教育集团。分别是4月19日成立的河南省教育与体育骨干职业教育集团;4月26日成立的河南省旅游骨干职业教育集团;4月28日成立的河南省生物与化工骨干职业教育集团;5月13日成立的河南省资源环境与安全骨干职业教育集团;5月16日成立的河南省新闻传播骨干职业教育集团。(河南省教育厅)
原文链接:https://mp.weixin.qq.com/s/8Xz1dmKvPH1y1lleFVUeRg
>>2023年郑州市中招政策发布,这些变化要关注!
近日,郑州市教育局召开2023年郑州市中招工作会议,并进行新闻通气。今年,郑州中招考试时间为6月26日〜28日,中招总分700分。(河南省教育厅)
原文链接:https://mp.weixin.qq.com/s/N6-5MAKvAn56v2t8otjfyA
>>新一轮河南省普通高中多样化发展示范校名单公布!
近日,河南省教育厅印发《关于公布新一轮河南省普通高中多样化发展示范校名单的通知》,公布了22所新一轮河南省普通高中多样化发展示范校,提出了创建任务和工作方向。(河南省教育厅)
原文链接:https://mp.weixin.qq.com/s/FoEO4E556bF2JZkbJGgQAw
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【学会动态】
>>河南省教育人才学会受邀参加河南卫视《一堂好课》项目座谈会
5月17日,河南省教育人才学会副会长杨光钦、秘书长张玉华及相关项目负责同志受邀赴河南卫视调研,共同探讨创新教育项目。座谈会上河南卫视、河南省教育人才学会就如何培养教育人才,如何成就教育人才展开交流。
>>河南省教育人才学会古琴教育专业委员会成立大会顺利召开
5月21日,河南省教育人才学会古琴教育专业委员会成立大会在郑州顺利召开。
河南省教育厅发展规划处一级调研员刘振海,河南省教育人才学会副会长申学武、副秘书长窦春燕,中国乐器协会古琴专业委员会副会长兼秘书长张子盛,郑州大学音乐学院院长孙炜博、管理工程学院副院长王淑英,洛阳师范学院教授、河南省普通高等学校音乐与舞蹈学类教指委委员刘英丽,相关音乐庆典演奏家及来自各地的古琴爱好者参与本次会议。会议由河南省教育人才学会副会长杨光钦主持。
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【教师发展】
>>说课的八大诀窍,一线教师快收藏!
说课,作为一种教学研究工作的形式,是提高教师教育教学水平的最好途径之一。说课活动的开展,为教学研究工作注入了生机与活力。这篇文章介绍了说课的八大诀窍,希望对各位老师有所启发和帮助。
一是跳出庐山识面目,当局者迷,旁观者清。教学那点事,有时还真需要“跳出教材外,不在课堂中”,否则,难识庐山真面目。二是纸上谈兵图圆满,说课稿就是一幅课堂畅想图,只要你能自圆其说,不露破绽,只要你能创意迭出,展示精彩,就可以沙盘推演,尽显高妙,就可以生唱师和,旋律优美。如果“说”都说不好,“做”,自然会大打折扣的。三是环环相扣解连环,如果采取步步为营、环环相扣的手法,并提分承与互文现义灵活运用,这环讲理论,那环摆实践,互相支撑,相互印证,整篇说课稿像小说般,甚至有了跌宕起伏的情节,那该多好!四是理念先行重寓道,说课中的一招一式、每一环节不仅要具有可操作性,还要尽量把“做法”背后的“道理”说出来。五是突出学情淡教痕,说课时一定要突出学情,淡化教痕,关注学生是否自主,有没有互动。六是陈言务去耳目新,一定要说出自己的见解,尽量给人耳目一新的感觉。七是间架结构如美文,说课稿应该是一篇结构完整的美文:中心明确,详略得当;有头有尾,首尾圆合;过渡衔接,顺畅自然。八是图文并茂讲激昂,说课时,不但要精神饱满,而且要充满激情。(中国教师报)
>>一位教师成长的5个关键词
“育己育人”是笔者对教师的定义,我们在帮助学生成长的同时也要积极实现自我成长。
自2013年入职至今,笔者有过喜悦和沮丧,但最终都化作成长的养料,“理想、坚韧、奉献、爱心、科研”是成长的关键词。
一是理想——教师成长的指南针。理想信念是一个好老师的人生基石,有了目标在工作中才会充满激情。
二是坚韧——教师成长的驱动力。“最困难的时候也是离成功不远的时候”,教师要有肯付出、肯吃苦,面对困难不屈服的精神。
三是奉献——教师成长的制高点。教师应拥有奉献精神和“给予”意识,帮助别人也可以让自己获得提升的机会。
四是爱心——教师成长的关键点。爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。
五是科研——教师成长的助推器。经过不断实验、观察、反思,教学终于有了突破。
作为教师,学习应该伴随我们职业生涯始终,向书本学习、向实践学习、向同行学习、向学生学习,通过各种渠道引来一股股清泉、集百家所长,才能不断充实自己,赋能成长。(中国教师报)
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>>家长,孩子没自信怎么办?资深教师教你怎么做
自信心对孩子的健康成长至关重要,也是成功者最重要的心理素质之一。
那么,到底应该怎样培养孩子的自信心呢?
一是创设宽松的心理环境,让孩子学会自我激励。首先,要善于发现孩子的闪光点,激励其树立自信。其次,在引导孩子学会自信的过程中,最重要的是孩子的自我承认、自我激励。最后,不要有比较的心态,更不要在自己孩子的成长过程中照搬别人的教育方法。
二是抓住每个成长契机,为孩子搭建舞台。如果有机会,就争取让孩子当众展示自己的才艺,当然,必须提前做好充分准备。只有准备充分了,孩子才愿意上台展示。这些都是让孩子认识自我、张扬个性、培养自信的契机。
三是请对孩子说:你就是一座金矿。孩子的成长永远伴随着无数未知的挑战、冒险的尝试和潜能的发挥。家长既要鼓励孩子多尝试、多挑战,又要学会利用同伴间的影响,培养和激发孩子广泛而又高雅的兴趣。还需要我们家长帮助孩子在众多感兴趣的领域里找到自己的乐趣。
四是经常受表扬的孩子自信心更强。首先,增加实践的机会,培养多方面技能。其次,成功时给予表扬,失败时给予鼓励。再次,谈天说地时,引导孩子拥有正面思维。另外,与书为伴,让孩子变得更加自信。最后,要想让孩子变得真正自信、自强、自立,要有能力,要有强大的内心。(中国教育报)
>>家长关注!高情商孩子的家庭,都有这3个共同点
接触过身边很多家庭,发现一个孩子情商高或低,和父母的教育脱不了干系。
那些性格好、受欢迎、拥有高情商的孩子,家庭往往具备这3个特点。
一是弹性:情绪松弛,教孩子解决问题。孩子的家庭教育,需要“弹性”空间。保持适当的松弛度,允许不如意、不完美的事情发生,不互相指责、抱怨和中伤。
二是黏性:重视情感链接,用爱为孩子注入能量。孩子和父母的关系,就是他和世界的关系。孩子在最初的生命中感受到的高质量的爱和幸福感,决定了他未来和别人的相处方式。
三是慢性:心态平和,用耐心守望孩子成长。教育孩子的真相,慢就是快。比起不断地把知识、技巧、道理强塞给孩子,告诉孩子各种“应该”、“必须”,不如尊重孩子的节奏,给时间让他慢慢成长。(中国教育报)
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【全民阅读】
>>《道德经》第二十章 独异于人
◈ 原文
绝学无忧。唯之与阿,相去几何?善之与恶,相去若何?⼈之所畏,不可不畏。荒兮其未央哉!众⼈熙熙,如享太牢,如春登台。我独泊兮其未兆,如婴⼉之未孩;儡儡(lěi,羸弱)兮若无所归。众⼈皆有馀,而我独若遗。我愚人之心哉!沌沌兮。俗人昭昭,我独昏昏;俗人察察,我独闷闷。澹兮,其若海,飂兮,若无止。众⼈皆有以,而我独顽似鄙。我独异於人,而贵食母。
◈ 参考译文
抛弃世俗中的智巧之学,人就没有忧患。应诺和呵斥,相差有多少?美好和丑恶,区别在哪里?人们所畏惧的,不能不畏惧。这风气从远古以来就是如此,好像没有尽头的样子。众人都熙熙攘攘、兴高采烈,如同去参加盛大的宴席,如同春天里登台眺望美景。而我却独自淡泊宁静,无动于衷。混混沌沌啊,如同婴⼉还不会发出嘻笑声。疲倦闲散啊,好像浪子还没有归宿。众人都有所剩余,而我却像什么也不足。我真是只有一颗愚人的心啊!混沌不清楚众人光辉自炫,唯独我迷迷糊糊;众人都那么严厉苛刻,唯独我这样淳厚宽宏。恍惚啊,像大海汹涌;恍惚啊,像飘泊无处停留。世⼈都精明灵巧有本领,唯独我愚昧而笨拙。我唯独与不同的,关键在于得到了“道”。
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★ 本期新闻来源:教育部官网、河南省教育厅官网、中国教育报、中国教师报、河南省教育人才学会官网等。
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