《河南教育手机报》第57期

【重要通知】

>>教育部办公厅关于公布中小学人工智能教育基地名单的通知

 根据《教育部办公厅关于开展中小学人工智能教育基地推荐工作的通知》（教基厅函〔2023〕29号）要求，经各省级教育行政部门遴选推荐、教育部集中公示等环节，最终确定了184个中小学人工智能教育基地，现予以公布（名单见附件），详情见链接。（教育部）

原文链接：

http://www.moe.gov.cn/srcsite/A06/s3321/202402/t20240223_1116386.html

>>河南省教育厅关于公布2024—2026年面向中小学生的全省性竞赛活动名单和2024年全国性竞赛活动备案通过名单的通知

       根据《教育部办公厅等四部门关于印发<面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法>的通知》和《河南省教育厅等四部门关于印发<河南省面向中小学生的全省性竞赛活动管理办法>的通知》精神，由主办单位（或授权组织实施单位）自主申报，经资质审查、形式审查、专家评审、厅常务会研究、公示等程序，确定河南省青少年创造者大会等9项竞赛为我省2024-2026年面向中小学生开展的全省性竞赛活动、全国中小学信息技术创新与实践大赛等22项竞赛为2024年在我省备案通过的全国性竞赛活动。各项竞赛活动每年举办不超过1次，竞赛以及竞赛产生的结果不作为中小学招生入学的依据和高考加分项目。（河南省教育厅）

原文链接：

http://m.jyt.henan.gov.cn/2024/02-21/2951049.html

>>河南省教育厅办公室关于开展2023年河南省高等职业教育教学竞赛活动总结工作的通知

       按照《2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛方案》和《河南省教育厅办公室关于开展2023年河南省高等职业教育教学竞赛活动的通知》（教办职成〔2023〕123号）（简称“省赛”）要求，为统筹做好2024年我省高等职业教育教学竞赛活动，现就开展2023年河南省高等职业教育教学竞赛活动（包括教学能力大赛、课堂教学创新大赛，及2022年课程思政大赛等）总结工作通知如下。详情见链接。（河南省教育厅）

原文链接：

http://m.jyt.henan.gov.cn/2024/02-19/2949562.html

【重点关注】

>>教育部等四部门联合发文：培育高水平复合型数字人才

       近日，中央网信办、教育部、工业和信息化部、人力资源社会保障部联合印发《2024年提升全民数字素养与技能工作要点》（以下简称《工作要点》）。《工作要点》指出，2024年是中华人民共和国成立75周年，是习近平总书记提出网络强国战略目标10周年，是我国全功能接入国际互联网30周年，做好今年的提升全民数字素养与技能工作，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以助力提高人口整体素质、服务现代化产业体系建设、促进全体人民共同富裕为目标，推动全民数字素养与技能提升行动取得新成效，以人口高质量发展支撑中国式现代化。（河南省教育厅）

原文链接：

https://mp.weixin.qq.com/s/ABGHUxuU6-Q6JEN8GO0oGw

>>河南2地+5校入选！全国青少年学生读书行动优秀案例和“书香校园”名单公布

       日前，教育部公布2023年全国青少年学生读书行动优秀案例和“书香校园”名单，最终确定了64个区域优秀案例和99个“书香校园”。其中，河南省漯河市、郑州经济技术开发区入选区域优秀案例，河南省实验小学、郑州市郑东新区众意路小学、邓州市花洲实验小学、巩义市第四初级中学、商丘市文化路小学入选“书香校园”。（河南省教育厅）

原文链接：

https://mp.weixin.qq.com/s/36nxB38zcII4CbI2GI3AmQ

>>河南6所中小学入选！教育部公布名单

      近日，教育部公布了中小学人工智能教育基地名单。各省级教育行政部门根据推荐要求，认真组织在人工智能课程教学、师资配备、实验环境建设等方面具有较好基础的中小学校积极申报，经各省级教育行政部门严格审核推荐、教育部集中公示，最终确定了184个中小学人工智能教育基地。河南省实验中学、郑州市第二高级中学、郑州市第八十四中学、南阳市实验学校、洛阳市西下池小学、孟州市韩愈小学入选，详情见链接。（河南省教育厅）

原文链接：

https://mp.weixin.qq.com/s/9ndbBOFVcZqsN5RDejcNsA

>>河南省教师注意：河南将开展这十项活动！       

为全面加强新时代教师队伍建设，弘扬高尚师德师风，近日，省委教育工委、省教育厅决定2024年在全省教育系统开展“弘扬践行教育家精神”师德主题教育活动。       活动期间，全省教育系统将开展先进典型教师宣传推介活动，开展优秀教师表彰活动，举办河南省教书育人楷模巡回报告活动，开展“教育家精神大家谈”活动，举办“中原会讲”师德论坛，开展师德模范进课堂活动，开展教师思政、师德教育主题征文和演讲比赛活动，开展师德师风优秀案例评选，创新开展师范生师德养成教育，持续推进师德师风长效机制建设，营造良好的弘扬践行教育家精神氛围。
原文链接：

https://mp.weixin.qq.com/s/mDTAfjo_aE1thsWDzHgKlQ

【教育要闻】

>>构建优质均衡的基本公共教育服务体系！河南发文

       近日，中共河南省委办公厅、河南省人民政府办公厅印发了《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的实施方案》，并发出通知，要求各地各部门结合实际认真贯彻落实。（河南省教育厅）

原文链接：

https://mp.weixin.qq.com/s/XDSHlfZpCFE73TY6L2llxA

>>411门！第三批国家级一流本科课程推荐名单公示

       根据《教育部办公厅关于开展第三批国家级一流本科课程认定工作的通知》（教高厅函〔2023〕24号）及河南省教育厅办公室《关于开展第三批国家级一流本科课程推荐工作的通知》（教办高〔2023〕441号）有关要求，经学校推荐、资格审查、网络评审、会议评审，拟推荐河南大学《网络应用编程》等411门课程进入第三批国家级一流本科课程认定程序，现将推荐名单予以公示（见附件），详情见链接。（河南省教育厅）

原文链接：

https://mp.weixin.qq.com/s/gI-fB6Pm6qqxW6KXNrubgQ

>>2024年度十大教育热点前瞻       

2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，习近平总书记对教育强国建设作出了重要指示，教育强国建设取得了显著进展。

2024年是全面贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记重要讲话精神的关键之年，是实施“十四五”规划、建设教育强国的关键之年。依据这一基本政策导向，我们对今年的十大教育热点作出前瞻性预测。（河南省教育厅）

原文链接：

https://mp.weixin.qq.com/s/jy2-fIZodXX2_vUKZd2Qcw

>>2024年研考初试成绩2月26日已开始查分！

       2024年研考初试成绩2月26日起陆续公布，中国研究生招生信息网的查分时间汇总截图。详情见链接。（教育部）

原文链接：

https://mp.weixin.qq.com/s/O3D8DN0BO8neSFu5vpF9Jw

【教师发展】

>>新学期，我想做这样的老师

       新的一年，我们老师应该以怎样的心态来面对事业及生活呢？着眼于学生发展、教育发展，我觉得，应该让自己成为一名高素质专业化的好老师。

       一、以学习激活内驱动力。在教育教学飞速变革的今天，我们不仅是教师，更是学习者。一是积极听课、教材专研，二是参加培训、紧跟时代，三是广泛阅读、正己蓄能。

       二、以课堂作为展示舞台。教而不研则浅，研而不教则空，课堂永远是教师的主阵地，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。一是课堂诊断、撰写教案，二是打磨赛课、专业成长。

       三、以写作积淀理论高度。优秀的教师是有问题意识、善于反思、勤于写作的人。一是教育总结、课题论文，二是个人品牌、专业发展。

       四、以生活丰盈精神世界。那我们教师首先得会享受生活的本真，当我们暂卸“教师”这一角色时，我们会阅己，越己，更悦己，我们也会创造生命旅程中的诸多精彩。一是烟火可亲、最抚人心，二是奔赴山河、拓宽眼界。（作者：郑淇文 来源：中国教师报）

>>教师如何做“修己达人”的幸福人？

       2024年，已经开启。每到新年，我们都会满怀憧憬，开启新的学期。昨天，所有的往事已经尘埃落定；未来，期待美好能够如约而至。新的一年，我到底该做些什么呢？

       一是修己——静心的力量。新的一年，从修炼自己开始。修炼自己，从静心开始。如何修炼心静？首先，接纳一切。这个过程需要经历三个阶段：第一阶段，孤独无依，希望渺茫。这个阶段保持笃定坚韧，才能走过。第二阶段，尝尽艰辛，不见曙光。这个阶段需要咬牙坚持，就能熬过。第三阶段，渐入佳境，就能屡有收获。

       二是提升——专业的品质。新的一年，作为教师，我们不仅要提升专业能力，还需要提升专业品质。因为，我们的学生在变化，时代在发展，教师必须与时俱进。提升专业品质，要敢于大胆突破、要有专业知识，要有专业思维。2024年，提升专业思维是关键。

       三是达人——带动的作用。第一，做好自身示范。第二，做好团队研讨。第三，发挥每一个人的优势。（作者：吴小霞 来源：中国教师报）

【家长课堂】

>>最实用！最全开学准备清单来啦，为新学期开个好头

       寒假进入尾声，开学前的准备工作非常重要。各方面准备充分，为孩子新学期开个好头，可以帮助孩子更快地进入学习状态，孩子开学前需要做哪些准备呢？最全开学准备清单来啦！

       一、心理准备。帮助孩子学会应对压力，引导孩子与朋友、家人或同学分享感受，鼓励孩子积极参与社交活动，培养孩子适应变化的能力。

       二、生活准备。与孩子一起回顾假期生活，帮助孩子收心，回归日常状态，引导孩子调整生物钟。

       三、学习准备。检查作业完成情况，查漏补缺，制定新学期的目标和计划，带孩子逛逛图书馆和书店，引导孩子适度复习和预习。

       四、物品准备。书包、笔袋、铅笔、尺子、橡皮、转笔刀、水壶、作业本、文件袋、美术用品。（来源：中国教育报）

>>开学前，家长如何助力孩子轻松收心？一位教师的建议

       年味犹存，寒假将尽。孩子收心学习成为家长和学校共同关注的话题。

       一、来吧，我们一起“吐槽”。一是善于倾诉，吐槽开学情绪，二是当注意倾听，理解孩子开学情绪。

       二、调整作息，亲子同台比自律。一是调整作息时间，二是亲子同台比自律。

       三、设定小目标，共同进步吧。一是制定本学期学习计划，二是制定本学期兴趣与爱好目标。

       四、发现优点，我们及时“互粉”。开学前，家长和学生之间“互粉”一下，也是一种积极的家庭教育互动方式哦！

       五、健康生活，建立良好家庭氛围。开学前举行一些有意义的活动，比如一起看电影、阅读、做家务或户外运动，这样可以形成一种既积极进取又充满关爱和支持的良好氛围，让孩子在轻松愉快的氛围中迎接新学期。

       六、孩子，我们是你坚强的后盾。在开学前，家长要以爱为基础向孩子们表达，是孩子的坚强后盾，让孩子感受到无论何时何地，家都是他们可以倾诉、寻求安慰的地方，鼓励他们表达感受，特别是遇到困难时给他们提供情感上的慰藉。（作者：孙英 来源：中国教师报）

【全民阅读】

>>《道德经》第五十七章  以正治国

       ◈ 原文

       以正治国，以奇用兵，以无事取天下。吾何以知其然哉？以此：天下多忌讳，而民弥贫；民多利器，国家滋昏；人多伎巧，奇物滋起；法令滋彰，盗贼多有。故圣人云：“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。”

       ◈ 参考译文

      用堂堂正正的方法来治理国家，用奇谋诈略来指挥作战，用不扰害百姓的办法来治理天下，才能取得成功。我怎么知道是这样的呢？根据下面这些：天下禁忌越多，百姓就越贫穷；百姓的利器越多，国家就越昏乱；百姓的技巧越多，怪事就越增加；法令越繁苛，盗贼反而更多。所以圣人说：“我无所作为，百姓就自我化育；我爱好清静，百姓就自己端正；我不张罗折腾，百姓就自然富足；我没有过多欲望，百姓就自求淳朴。”

★ 本期新闻来源：教育部官网、河南省教育厅官网、河南日报、中国教师报、中国教育报等。

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★统筹：王金辉

★编辑：李楠

★审核：郝杉

★本期值班：孙隔隔